EVALUACION ACUMULATIVA CUARTO PERIODO

 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSA DE LIMA

2020 AÑO DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD Y CONSTRUCCION DE COMUNIDAD

EVALUACIÓN ACUMULATIVA  DE MATEMÁTICAS IV PERIODO  GRADO NOVENO

DOCENTE: HERNANDO ALVAREZ

Selección múltiple con única respuesta. Este tipo de preguntas consiste en un enunciado y cuatro opciones de respuestas (a, b, c, d). Solo una de estas opciones responde correctamente la pregunta.

Responde las preguntas  1 y 2 de acuerdo a la siguiente información:

Una función cuadrática es aquella que puede escribirse como una ecuación de la forma:

f(x) = ax² + bx + c donde a , b y c (llamados términos ) son números reales cualesquiera y a es distinto de cero (puede ser mayor o menor que cero, pero no igual que cero). El valor de b y de c sí puede ser cero.

En la ecuación cuadrática cada uno de sus términos tiene un nombre.

Así, ax ² es el término cuadrático, bx es el término lineal, c es el término independiente

1) La gráfica corresponde  a la función cuadrática siguiente:

f(x) =2X²+3x

g(x)= X²

h(x) =  X²+2

n(x) =  X²+3x -5

2)   La gráfica pasa por el punto:

a) (1,0)

b) (3,0)

c) (0,1)

d) (3,9)

 

Responda las preguntas 3, 4 Y 5   de acuerdo a las siguientes gráficas:         

      1                                            

2

 

 

3

                  

3.   La gráfica 1 se relaciona con la ecuación:

y = - x²  

y = x² – 1

y = - x²   + 3

y = x²   + 2x + 2

4.    La gráfica 2 se relaciona con la ecuación:

a.    y = - x²  

b.    y = x² – 1

c.    y = - x²   + 3

d.    y = x²   + 2x + 2

5.    La gráfica 3 se relaciona con la ecuación:

a.    y = - x²  

b.    y = x² – 1

c.    y = - x²   + 3

d.    y = x²   + 2x + 2

6. Al aplicar la formula general en la ecuación cuadrática

, se deduce que:

	A.
	B.
	C.
	D.

7. Las raíces de la ecuación planteada en el punto anterior, son:

	A.	1 y	2
	B.	3 y	4
	C.	1 y	2/3
	D.	1/3	y 2/3